Développement cognitif et communicatif du jeune enfant

Développement cognitif et communicatif du jeune enfant
Author :
Publisher : De Boeck Superieur
Total Pages : 526
Release :
ISBN-10 : 9782804185268
ISBN-13 : 2804185265
Rating : 4/5 (265 Downloads)

Book Synopsis Développement cognitif et communicatif du jeune enfant by : Nathalie Nader-Grosbois

Download or read book Développement cognitif et communicatif du jeune enfant written by Nathalie Nader-Grosbois and published by De Boeck Superieur. This book was released on 2014-05-19 with total page 526 pages. Available in PDF, EPUB and Kindle. Book excerpt: Certaines questions se posent inévitablement à tout chercheur ou intervenant travaillant dans le domaine de la petite enfance, et plus particulièrement à ceux côtoyant des enfants présentant un retard mental : - quelles sont les étapes du développement cognitif et communicatif précoce ? - selon quels rythmes les capacités cognitives se développent- elles en domaines distincts (permanence de l’objet, imitation, causalité, relations spatiales, etc.) ? - selon quels rythmes les capacités communicatives préverbales évoluent-elles en différentes fonctions pragmatiques (attention conjointe, interaction sociale, régulation de comportement) ? - quelles stratégies fonctionnelles cognitives et communicatives sont privilégiées ou s’avèrent déficitaires ? - comment se lient et s’intègrent les capacités cognitives et communicatives précoces entre elles ? - quelles pistes se dégagent pour l’évaluation du développement précoce ? Cet ouvrage aborde ces problématiques en proposant des réponses synthétiques et exhaustives. Il présente les aspects méthodologiques d’adaptation de l’évaluation du développement cognitif et communicatif précoce, ainsi que des résultats d’analyses quantitatives et qualitatives. En outre, il propose un modèle théorique original, intégrant plusieurs conceptions du développement précoce donnant lieu à une méthodologie d’évaluation et d’intervention individualisée (protocoles d’évaluation cognitive et communicative). S’adressant aux psychologues du développement, orthopédagogues, psychopédagogues, orthophonistes/ logopèdes et psychologues professionnels des services d’aide précoce, cet ouvrage intéressera également les étudiants de ces disciplines en 2e et 3e cycles.


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